У кадрі — творчість! Від ескізу пейзажу до фото біля дзеркала

 

Урок мистецтва у 7 класі — це світ творчих ідей, візуальних відкриттів і сучасних трендів! Цього разу  поринули у захопливий світ фотомистецтва — мистецтва бачити красу в деталях, ловити цікаві моменти та передавати настрій за допомогою фотографії. Розпочали урок із перегляду навчального відео, яке допомогло учням більше дізнатися про фотографію як особливий вид мистецтва. Обговорили, як світло, композиція, ракурс і вдалий момент допомагають створити цікаве фото, здатне передати емоції та розповісти власну історію. Творча частина уроку розпочалася з ескізу пейзажу для майбутньої фотозйомки. Учні продумували композицію, розташування об’єктів і те, як найкраще передати красу навколишнього світу. Адже вдала фотографія починається не лише з натискання кнопки, а й із творчого задуму! А на завершення уроку діти спробували себе в ролі сучасних фотографів і долучилися до популярного тренду — створення фото біля дзеркала. Було цікаво експериментувати з позами, ракурсами та власним відображенням, шукати оригінальні ідеї й додавати світлинам індивідуальності. Цей урок довів, що фотомистецтво — це не просто фотографування, а можливість помічати незвичайне у звичайному, експериментувати, фантазувати та виражати себе через візуальні образи. Ловімо красу миті, створюймо власні історії та пам’ятаймо: кожен кадр може стати маленьким витвором мистецтва!

Маленькі читачі, великі актори!

 

На уроці читання у 2 класі панувала особлива атмосфера творчості, емоцій і справжнього акторського мистецтва!  Цього разу маленькі читачі продовжували опановувати цікаву техніку — читання в особах. Діти вчилися розрізняти слова автора та репліки персонажів, передавати настрій героїв за допомогою інтонації, темпу й сили голосу. Адже читати в особах — це не просто промовляти слова, а намагатися відчути характер кожного персонажа! Учні  та учениці старанно готувалися до читання, стежили за розділовими знаками, добирали відповідну інтонацію та вчилися слухати одне одного. Кожна репліка ставала маленьким кроком до виразного й усвідомленого читання. Читання в особах допомогло дітям розвивати мовлення, пам’ять, увагу, уяву та навички співпраці. А ще — сміливіше висловлювати свої емоції, бути уважними до партнерів і отримувати задоволення від спільної творчості. Такі заняття доводять: читання може бути захопливою грою, маленькою виставою та справжньою пригодою! А кожна дитина має шанс відчути себе артистом, подарувати героям власний голос і відкрити для себе ще більше книжкових див. Читаємо, фантазуємо, творимо — і закохуємося в книжки ще більше!

День яйця у світі мистецтва: від корисних фактів до фантастичних образів!

 

Чи знаєте ви, що звичайне яйце може бути не лише корисним продуктом, а й джерелом мистецького натхнення? Здобувачі освіти 9 класу відзначили День яйця, поєднавши пізнавальні відкриття з творчими експериментами на уроці мистецтва! Розпочали з цікавої розмови про користь яєць для організму, їхню поживну цінність і роль у збалансованому харчуванні. Обговорили також можливі ризики, пов’язані з уживанням сирих або недостатньо термічно оброблених яєць, та важливість правильного зберігання продуктів. Адже здоров’я починається з обізнаності й відповідального ставлення до харчування! А далі звичайне яйце стало об’єктом мистецьких фантазій! Учні поринули у світ сюрреалізму, де реальність переплітається зі снами, а звичні предмети набувають дивовижних форм. А що, якби яйце було планетою, порталом в інший вимір або загадковим Всесвітом? У мистецтві можливо все!  Знайомство з фовізмом надихнуло юних митців на сміливі кольорові експерименти. Яскраві барви, незвичайні поєднання та контрасти допомогли передати настрій і власне бачення світу. Адже в мистецтві колір може бути не лише реалістичним, а й емоційним. Об’єднавши фантастичні сюжети сюрреалізму та сміливу палітру фовізму, дев’ятикласники та дев’ятикласниці створювали власні мистецькі образи. Звичайне яйце перетворювалося на незвичайний артоб’єкт, у якому оживали найсміливіші задуми! Цей творчий експеримент ще раз довів: мистецтво починається там, де з’являється смілива ідея, а фантазія допомагає побачити незвичайне у звичайному. Творімо, фантазуймо, дивуймо світ мистецтвом!

Вареник FEST у 2 класі: читаємо, рухаємось, творимо!

 

Сьогодні у 2 класі відбувся цікавий і веселий День вареника! Це була не просто розвага, а справжня мандрівка у світ українських традицій, цікавих фактів, читання, руху та творчості. Розпочали день із ранкового кола «Смачні факти». Діти дізналися цікаві відомості про вареники, поговорили про їхнє значення в українській культурі та поділилися власними вподобаннями: які вареники люблять найбільше і з якою начинкою. А далі перевірили, наскільки уважно слухали! У грі «Так чи ні» визначали, які твердження про вареники правдиві, а які — вигадані. Було весело, пізнавально й навіть трішки хитренько!

Кулька гарного настрою: вчимося дбати про себе!

 

У 2 класі Всесвітній день повітряної кульки перетворився на особливу подорож - до гарного настрою, позитивних емоцій, турботи про власне ментальне здоров’я, веселих експериментів, рухливих ігор та маленьких наукових відкриттів. Розпочали з дослідження: що ж знаходиться всередині повітряної кульки? Діти переконалися, що повітря невидиме, але воно займає місце, може рухатися та навіть виконувати роботу. Провели цікаві досліди з кульками й спостерігали, як повітря змушує їх рухатися. А ще дізналися про статичну електрику: потерли кульку об волосся та перевірили, як вона притягує маленькі шматочки паперу. Малюки не просто спостерігали, а висували припущення, перевіряли їх і намагалися пояснити побачене. Було багато здивування, сміху й традиційного: «А давайте спробуємо ще раз!" Повітряна кулька — це не лише весела іграшка, вона може стати символом легкості, радості, мрій і хорошого настрою. Повітряна кулька стала чудовим помічником для простої дихальної вправи. 

Температура під контролем: дослідження у 2 класі

На уроці «Я досліджую світ» здобувачі освіти 2 класу перетворилися на справжніх маленьких дослідників! Цього разу з’ясовували, як вимірювати температуру та чому показники термометра змінюються. Що показує термометр? Діти розглянули термометр, познайомилися з його шкалою та з’ясували, що температуру вимірюють у градусах Цельсія (°C). Вчилися визначати, де на шкалі позначені градуси, розрізняти температуру вище та нижче нуля й правильно називати показники. Був час і для практики! Під час уроку другокласники познайомилися з різними видами термометрів та з’ясували, що кожен із них має своє призначення. Розглянули термометр для вимірювання температури повітря, кімнатний, медичний та інші види термометрів. Діти порівнювали їх, звертали увагу на зовнішній вигляд, шкалу та з’ясовували, що саме і де можна вимірювати кожним приладом.

Лапка добра: 2 клас став на захист тих, хто не може говорити

Доброта починається з маленького вчинку. А турбота про тварин — із розуміння, що вони теж відчувають біль, страх, радість і потребують нашої допомоги. Саме про це говорили у 2 класі під час уроку доброти «Лапка добра: захистимо тих, хто не може говорити». Це був не просто урок, а справжня місія рятувальників тварин! Розпочалася наша пригода з таємничого листа. Діти отримали конверт із лапкою та посланням від маленького Хвостика, який попросив допомогти людям краще розуміти тварин. Першою стала місія «Вгадай, хто я?». За цікавими описами діти відгадували котика, песика, кролика та інших домашніх улюбленців, а потім розмірковували, що потрібно тварині для щасливого життя.