пʼятниця, 20 березня 2026 р.

Коли мистецтво має голос: День Землі у кольорах і почуттях

До Дня Землі здобувачі освіти  6-Б класу поринули у справжню творчу подорож, де мистецтво поєдналося з турботою про нашу планету. Заняття розпочали з розмови про те, чому Земля потребує нашої уваги та любові. Діти ділилися своїми думками: що засмучує природу, а що, навпаки, допомагає їй “усміхатися”. Звучали прості, але щирі відповіді — не смітити, берегти воду, саджати дерева. Особливу атмосферу створили звуки природи — плескіт моря, шум дощу, шелест листя, спів птахів. Під цю музику учні та учениці почали творити власні художні роботи, передаючи через кольори та форми “настрій Землі”. Хтось зобразив планету яскравою та квітучою, сповненою життя. А хтось — сумною, вкритою димом і сміттям. У кожній роботі відчувалася глибока ідея: майбутнє Землі залежить від нас. Під час творчої частини учні створювали тематичні постери та малюнки, у яких поєднали красу природи та важливі екологічні послання. У роботах з’являлися символи життя — дерева, вода, тварини, а також заклики берегти довкілля. Наприкінці діти поділилися враженнями та висловлюваннями: “Я хочу, щоб Земля була щаслива, як сьогодні на моєму малюнку.” “Якщо кожен зробить щось маленьке — планета стане кращою.” “Я намалював чисте повітря, бо хочу так жити.” Цей урок став не лише мистецьким, а й дуже важливим кроком до формування екологічної свідомості. Адже через творчість діти вчаться відчувати, розуміти й берегти світ навколо себе. Бо Земля — це наш спільний дім і починається все з маленьких, але щирих кроків.



    
     
               

                                     

                                             

Немає коментарів:

Дописати коментар