Різнобарвний льодяник

Формування творчої особистості, реалізація її природних нахилів і здібностей в освітньому процесі є одним із ключових завдань сучасної школи. І серед різних видів творчої діяльності, якими займаються молодші школярі на заняттях мистецтва, є ліплення з пластиліну. Саме робота з пластиліном розвиває дрібну моторику, уяву, творчі здібності, логічне та просторове мислення, а також покращує координацію рухів. Це заняття допомагає дітям розвивати концентрацію, посидючість і терпіння, а також служить засобом для вираження емоцій і заспокоєння. Сьогодні учні та учениці 1 класу повторили властивості пластиліну, а також згадали інструменти, які використовують для обробки, прийоми ліплення, правила безпечної праці й послідовність дій під час виготовлення плоских і об’ємних виробів. Діти ознайомилися з такими прийомами: скачування, розкачування, сплющування, прищипування, згладжування, відтягування та виготовили різнобарвний льодяник. Під час бесіди здобувачі освіти дізналися, що солодощі піднімають настрій, стимулюють роботу головного мозку і покращують пам’ять. Однак, надлишок солодкого в організмі не принесе нічого хорошого. Загалом має бути в міру, щоб отримувати справжнє задоволення.