День піжам 2025: добро, що зігріває серця!

Міжнародна благодійна організація «Фундація Дім Рональда МакДональда в Україні» запросила освітян, учнів, вихованців і студентів Одеської області долучитися до всеукраїнської благодійної акції «День піжам», яка відбудеться 14 листопада 2025 року. Коли діти хворіють у лікарнях, вони часто весь день проводять у піжамі - вона дарує їм відчуття дому, тепла і безпеки. Саме тому цей день став символом підтримки маленьких пацієнтів і їхніх родин. Це особливий жест, який показує, що діти можуть розуміти та співпереживати, а також демонструвати турботу про інших. Учні та учениці 1 класу із великим задоволенням долучилися до цієї події. А саме, провели навчальний день 14 листопада в гімназії у піжамі.  День піжами сьогодні також допоміг створити  атмосферу тепла, затишку та доброти. У цей день діти поділилися обіймами, теплими словами та добрими справами, які надихають дбати одне про одного.

Прекрасна музика душі - це доброта

Здобувачі освіти 1 класу під час ранкової зустрічі дізналися, що екологічне свято – Синичкин день – з’явився в Україні кілька років тому. Встановили конкретну дату – 12 листопада. Але даний крок не був випадковістю. У слов’ян існує повір’я, згідно з яким саме до 12 листопада до житла людини прилітають зимуючі пернаті. Серед них обов’язково присутні і жовтогруді синиці. В Україні зустрічається 8 видів синиць.  Синички здатні видавати близько 40 різних звуків. Вага тіла дорослої синиці рідко перевищує 20 грамів, а довжина — 15 сантиметрів. Синиці не п’ють брудну воду. Навіть у містах, купаючись в калюжах, вони не п’ють з калюж. Синичкам не можна давати чорний хліб, у ньому міститься багато дріжджів, які здатні їх убити.  Жовтогруді спритні пташки потребують нашої турботи і допомоги не тільки в своє свято, але й кожен день взимку. Підгодівля проводиться щоденно. Корм бажано закладати в годівниці в одні і ті ж години. Якщо птахів не підгодовують більше тижня вони залишають цю ділянку і перелітають в інші місця. З 10 синиць – 9 помирає взимку від голоду. «День Синички», це початок всеукраїнської екологічної операції «Зустріч зимуючих птахів» − облаштування місць підгодівлі птахів у холодний період року. З давніх давен люди для пернатих друзів майстрували годівниці. Батьки нашого класу долучились до цієї операції. Перша годівничка вже готова і чекає гостей!

Гра - це праця, гра - це навчання

Понад усе діти люблять ігри! Це захопливо, цікаво та пізнавально! До того ж, відповідно до особливостей психо-емоційного розвитку, для дітей молодших класів гра –  спосіб пізнання навколишнього світу. Гра в навчанні — це спосіб зробити серйозну роботу цікавою. Гра розвиває психологічну гнучкість, розкутість, комунікабельність, емоційно-вольовий вплив. Через гру діти пізнають світ, знайомляться з важливими поняттями, які їм знадобляться в майбутньому. Отже, ігри  у 1 класі – це не просто забавки, їх ми використовуємо як інструмент для досягнення конкретних цілей: згуртування учнів класу, пояснення нового навчального матеріалу у невимушеній формі, виховання взаємоповаги один до одного, робота в парі, в групі тощо. Гра в навчальній  діяльності  сприяє гармонічному розвитку дитини: психічних процесів, мовлення, особистих рис, інтелекту. Створення ігрових ситуацій в освітньому процесі підвищує інтерес до навчання, вносить різноманітність, емоційне забарвлення, знімає втому, розвиває кмітливість і спостережливість. Гра приносить радість дітям. Навчання теж повинне бути радісним. Тому природно не відривати першокласників від гри, а навчати їх на перших порах через гру. Отже, гра у навчальному процесі створює мотивацію, близьку до природної, збуджує інтерес, підвищує рівень навчальної праці, розвиває комунікативні навички. Порівняно з іншими формами навчання й виховання, перевага гри полягає в тім, що вона досягає своєї мети непомітно для вихованців, тобто не потребує ніяких способів насильства над особистістю дитини.

Осінні канікули — час відпочинку та безпеки!

Вже з понеділка здобувачі освіти 1 класу вирушать на довгоочікувані осінні канікули!  Кожен планує свій відпочинок – хтось поїде подорожувати або залишиться вдома, читатиме, гулятиме, спілкуватиметься з друзями. А питання безпеки всіх учасників навчального процесу - пріоритетне для освітян та батьків. Тому, під час години спілкування, обговорили  прості, але дуже важливі правила, які допоможуть провести цей час цікаво, безпечно й з користю. Діти ознайомились із правилами поведінки, ймовірними ризиками та небезпекою, котрі можуть статися під час канікул, згадали номери екстрених служб, куди  можна звернутися у разі потреби в допомозі. Зазначили, що оскільки вже рано темніє, є необхідність подбати про флікери. Тоді  водіям буде видно здалеку та зробить пішоходів помітними у темряві або в умовах обмеженої видимості. Разом з цим, гуляючи на вулиці, мають пам'ятати про правила дорожнього руху та спілкування з незнайомцями. Учні та учениці отримали буклети "Безпечні осінні канікули", які опрацюють вдома з батьками.

Реклама - частина нашого повсякдення

 

Без реклами неможливо уявити сучасне життя. Реклама є одним із найбільш впливових видів медіа, що використовуються для комунікації з масовою аудиторією задля просування товарів, послуг або ідей. Отож, сьогодні ми у 7 класі говорили про рекламу як про одне з найвпливовіших джерел інформації. Діти дізналися про види реклами, а саме, що комерційна реклама має на меті збільшення продажів товарів чи послуг та отримання прибутку. Некомерційна (соціальна) реклама спрямована на досягнення суспільно-корисних цілей, популяризацію загальнолюдських цінностей, звернення уваги на соціальні проблеми, а не отримання прибутку. А ще почули історію виникнення реклами і про те, як вона може вплинути на рішення й поведінку людини. Учні та учениці познайомилися з професією рекламіста, яка вимагає обізнаності й креативності в багатьох видах творчої діяльності. Тому вдала реклама — це часто плід творчості фахівців рекламного агентства. Разом вони розробляють оригінальні ідеї, щоб доступно й цікаво донести інформацію до споживачів. Для цього застосовують фотографію, комп’ютерну графіку, анімацію, музику, відео й навіть гру акторів та акторок чи висловлювання авторитетних людей для передавання необхідних відомостей. Під час заняття здобувачі освіти створити власний варіант реклами. На повітряних кульках написали вислови про рідну мову та подарували здобувачам освіти початкової школи.

Оригамі: світ, створений з паперу

Учні та учениці 1 класу дізналися, що оригамі – це різновид декоративно-прикладного мистецтва, японське мистецтво складання фігурок із паперу без допомоги ножиць та клею. У мистецтві оригамі єдиним робочим матеріалом є папір. Але для того, щоб створити свою фігурку, необхідно навчитися правилам, відшліфованим століттями, дізнатися безліч древніх форм та класичні моделі оригамі.

Зі створеною фігуркою можна гратися, подарувати,  і навіть влаштувати спектакль. Фігури оригамі засновані не тільки на геометричних формах, але і на симетрії. Таким чином діти швидко розпізнають, що, наприклад, може перетворити квадрат на трикутник, просто склавши його. Під час складання оригамі діти працювали в парах, обмінювалися ідеями, копіювали окремі дії сусіда та порівнювали результати. Це, безумовно, сприяє згуртованості, здатності виражати себе та готовності до співпраці. Дівчатка та хлопчики уважно слухали інструкцію та із великим задоволенням виконували роботу. Це було схоже на фокус — зі звичайного листка паперу за кілька хвилин з'явилася чудова фігурка!

"Калинова, барвінкова. Це все наша рідна мова"

Український  народ  має  давню  історію,  він  витворив оригінальну й неповторну культуру, відому всьому світові.  А найголовнішою  його  ознакою,  що  дає  йому право називатися нацією, є мова - його найбільша духовна цінність, його суть, основа його буття. Це  найдорожчий  скарб,  переданий  українцям  сотнями  й сотнями  попередніх  поколінь,  виплеканий  у  давньому переказі, у народній пісні, у влучній приказці. Сьогодні, під час години спілкування, здобувачі освіти 1 класу дізналися про  державне свято - День української писемності та мови. Вчились добирати  прикметники, які характеризують рідну мову за допомогою асоціацій, розгадували ребуси, познайомилися з відомими українськими поетами та письменниками, фразеологізмами, які відіграють неабияку роль у нашій мові. Отже, українська мова – це скарбниця духовної і культурної спадщини українського народу. У різноманітних формах існування української мови зберігається історична пам'ять та досвід нації, її світоглядні і моральні цінності, віддзеркалюються національні традиції і звичаї, тобто ознаки, що притаманні саме цій спільноті і тому є унікальними складовими національної ідентичності.